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Mayor, menor e igual

4-5 años
6-7 años
Inteligencias trabajadas
Lógica y matemáticas
descargas y enlaces

Introducción

Aquí podrás descargarte una guía didáctica para realizar una actividad extra con el juguete y fichas de actividad imprimibles también relacionadas con este juego. Además puedes descargarte el juego digital para usarlo sin conexión y dónde quieras.

Cómo utilizar el juego digital

En cada cohete tienes un número. Debes elegir uno de los 3 símbolos centrales según uno de los números sea mayor, menor o igual al otro. Arrastra el símbolo que corresponda a las compuertas centrales para comprobar si es correcto.

Cómo utilizar el juguete

Entregar el juego The Rocket 10 de Miniland para familiarizarse con sus elementos y las diferentes propuestas de juego indicadas en las instrucciones del producto.

Descargar e imprimir la ficha de actividad de juego 061-A «Mayor, mernor, igual» y recortaria para utilizaria durante el juego (Fig 1). Tambien descargar e imprimir la lamirna de juego 061-B corn simbolos matematicasy recortaria para utilizaria durarnte el juego (Fig 2). El objetivo del juego es cornocer los rnumeros riaturales y comparar los numeros y las cantidades. Pueden plantearse varias opciones de juego:

Separa las dos mitades del cohete (juguete).
Selecciona la lamina que incluye dos cohetes con el signo «mayor» dibujado entre ambos. El profesor/a escribe un numero en un lugar visible (porejempio en la pizarra).
El nino/a escribe ese numero en el recuadro sobre el cohete de la parte izquierda y pinta de azul tantos ci’rculos como el numero indica.
Colocar los mismos pinchos azules en la mitad de cohete de la izquierda (juguete) y situa el simbolo matematico «mayor que» (ya recortado) entre los dos cohetes.
Ahora volviendo a la lamina: en el recuadro y sobre el cohete derecho, escribe un numero que sea menor al de la parte izquierda y pinta de verde esa cantidad de pinchos.
Luego coloca los mismos pinchos verdes en el cohete (juguete) de la parte derecha.

Imprimibles y Descargas

Características técnicas

Temáticas

Lógica y matemáticas

Objetivo didáctico

Comparar números y cantidades y familiarizarse con los signos matemáticos "mayor o menor que" e "igual que".

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